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Course Content
La Terre, une planète habitée dans l’univers – biodiversité et évolution
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Un toit pour nous, pour eux
Facteurs abiotiques
Facteurs biotiques ou relations entre les êtres vivants
Dis-moi ce que tu manges
Un ancêtre commun ? La classification phylogénétique
Biodiversité
Une théorie, des arguments
Un argument paléontologique
Un argument géomorphologique
Un argument anatomique
La lumière et le son nous permettent d’observer et de communiquer – les lentilles pour observer
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Comparaison et tri de lentilles optiques
Déviation de lumière par des lentilles
Usage des lentilles
Fonctionnement de l’oeil
Défauts de l’œil et leur correction
Attitudes préventives pour protéger la vision
L’être humain, comme tous les organismes vivants, est constitué de cellules – vivre une sexualité responsable
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Appareils reproducteurs humains et déplacement des cellules reproductrices
Spermatozoïdes et ovules
Cycle menstruel
Processus de fécondation
Embryon, foetus et leurs échanges au niveau du placenta
Les principaux contraceptifs
Les infections sexuellement transmissibles
Dangers de l’usage des drogues, du tabac, de l’alcool et des médicaments pour l’embryon
Respecter le choix de chacun en matière de sexualité et de contraception
La matière qui nous entoure – L’atome, constituant élémentaire de la matière
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Mélanges et corps purs
Modèle moléculaire
Modèle atomique
Les symboles des éléments chimiques
La formule chimique
Les métaux et les non-métaux — propriétés physiques
Les métaux et les non-métaux — propriétés chimiques
Le tableau périodique
La réaction chimique
Les ions
L’énergie dont nous avons besoin – les êtres vivants ont besoin d’énergie pour fonctionner
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Je mange donc je lis
Rôles des nutriments
Minéraux et vitamines
Valeur énergétique des nutriments
Une alimentation équilibrée
Les modifications des habitudes alimentaires
L’être humain est constitué de cellules
La cellule végétale, une cellule différente
Observation d’un végétal
Rôles des différentes parties d’une plante verte
Pyramides d’énergie
Effets de l’action de l’homme sur une pyramide énergétique
Sciences – 4ème secondaire (technique de transition/qualification et professionnel)
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